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根據(jù)教育部考試中心《2019年教師資格證考試（統(tǒng)考）大綱》相關(guān)要求，規(guī)定了2019年高級中學(xué)教師資格證考試《英語學(xué)科知識與教學(xué)能力》的考試目標(biāo)、考試內(nèi)容及考試題型等等，具體2019年高級中學(xué)證統(tǒng)考《英語學(xué)科知識與教學(xué)能力》考試模塊內(nèi)容與要求如下：
考試模塊內(nèi)容與要求
?。ㄒ唬┱Z言知識與能力
1．掌握英語語言的基礎(chǔ)知識，了解語言學(xué)研究中與語言教學(xué)相關(guān)的基本概念和知識，并能在課堂教學(xué)中加以運(yùn)用。
2．具有良好的英語語言運(yùn)用能力，包括用英語進(jìn)行書面表達(dá)、獲取教學(xué)資源和信息、表達(dá)思想情感和與學(xué)生良好溝通的能力；能夠篩選并改編適合高中學(xué)生英語水平的語言材料。
3．能在語篇中理解英語國家的語言、歷史和文學(xué)等相關(guān)的社會(huì)文化知識。
?。ǘ┱Z言教學(xué)知識與能力
1．了解外語教學(xué)基本理論，理解語言觀、語言學(xué)習(xí)觀、語言教學(xué)觀等對高中英語教學(xué)的指導(dǎo)作用。
2．理解國家頒布的英語學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)內(nèi)容（語言技能、語言知識、情感態(tài)度、學(xué)習(xí)策略和文化意識），以及課程標(biāo)準(zhǔn)的其他相關(guān)知識，并能在教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施中運(yùn)用。
3．掌握英語語言知識（語音、詞匯、語法、語篇等）的教學(xué)基本原則、講解和練習(xí)方法。
4．掌握英語語言技能（聽、說、讀、寫）教學(xué)的基本原則和訓(xùn)練方法。
5．能結(jié)合中外社會(huì)文化語境，設(shè)計(jì)并實(shí)施英語知識和技能的教學(xué)與訓(xùn)練。
?。ㄈ┙虒W(xué)設(shè)計(jì)
1．了解高中學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)、已有的英語知識、語言能力和學(xué)習(xí)需求，能夠說明教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已學(xué)知識之間的聯(lián)系。
2．理解課程標(biāo)準(zhǔn)的目標(biāo)要求，能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)內(nèi)容。
3．能夠根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)設(shè)定合理、明確與具體的教學(xué)目標(biāo)。
4．能夠根據(jù)教學(xué)目標(biāo)創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的教學(xué)情景，設(shè)計(jì)有效的教學(xué)活動(dòng)，安排合理的教學(xué)過程，篩選適當(dāng)?shù)妮o助教學(xué)材料。
5．能夠根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)過程，設(shè)計(jì)有效的學(xué)習(xí)評估活動(dòng)。
（四）教學(xué)實(shí)施與評價(jià)
1．掌握英語課堂教學(xué)的基本步驟與方法，能夠創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生參與語言學(xué)習(xí)活動(dòng)。
2．掌握指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法和策略，能依據(jù)英語學(xué)科和學(xué)生的特點(diǎn)，根據(jù)教學(xué)實(shí)際情況，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用語言講解、練習(xí)、提問、反饋等方法，幫助學(xué)生有效學(xué)習(xí)。
3．掌握課堂管理的基本方法，熟悉課堂活動(dòng)的常用組織形式，能在教學(xué)活動(dòng)中以學(xué)生為中心組織教學(xué)，能在課堂教學(xué)的不同階段發(fā)揮教師的作用。
4．掌握課堂總結(jié)的方法，能適時(shí)地對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行歸納、總結(jié)與評價(jià)，科學(xué)合理地布置作業(yè)。
5．掌握基本的現(xiàn)代教育技術(shù)，能夠針對不同的教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)目標(biāo)，整合多種資源，選擇恰當(dāng)?shù)妮o助教學(xué)手段進(jìn)行有效教學(xué)。
6．了解形成性評價(jià)和終結(jié)性評價(jià)的知識與方法，并在高中英語教學(xué)中合理運(yùn)用。
7．了解教學(xué)案例評析的基本方法，能夠?qū)虒W(xué)案例進(jìn)行評價(jià)。
8．了解教學(xué)反思的基本方法和策略，能夠?qū)ψ约旱慕虒W(xué)進(jìn)行反思并提出改進(jìn)思路。
2019年教師資格統(tǒng)考大綱《英語學(xué)科知識與教學(xué)能力》祥見：
