2019年教師資格《幼兒保教知識(shí)與能力》重點(diǎn)難點(diǎn)【注意的分類】.
2019年教師資格《幼兒保教知識(shí)與能力》重點(diǎn)難點(diǎn)【注意的分類】
注意是一種心理狀態(tài),是心理活動(dòng)對(duì)一定對(duì)象的指向和集中。注意可以分為以下三種類型:
1.無(wú)意注意
無(wú)意注意是一種沒(méi)有預(yù)期目的、不需要付出意志努力的注意,也叫不隨意注意。
引起無(wú)意注意的原因有兩方面:一是刺激物本身的特點(diǎn),包括刺激物的強(qiáng)度、與周圍環(huán)境的對(duì)比關(guān)系、運(yùn)動(dòng)與變化以及新異性;二是人自身的狀態(tài),如需要、興趣、情緒、態(tài)度以及對(duì)事物的期待,也會(huì)影響人們的無(wú)意注意。
2.有意注意
有意注意又叫隨意注意,是有預(yù)定目的、需要付出一定意志努力的注意。有意注意是一種積極、主動(dòng)的注意形式。
有意注意受多方面因素的影響:一是活動(dòng)的目的和任務(wù);二是對(duì)活動(dòng)的興趣與認(rèn)識(shí);三是活動(dòng)的組織;四是人的知識(shí)經(jīng)驗(yàn);五是人的性格及意志品質(zhì)。
3.有意后注意
有意后注意是注意的一種特殊形式,是指事先有預(yù)定目的、但不需要意志努力的注意。它是在有意注意的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。