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2020年教師資格證《小學(xué)教育教學(xué)知識與能力》每日練習(xí)題及答案解析一
發(fā)布時間:2020-08-18   教師資格

 

  一、單項選擇題:
  1、孔子的教學(xué)主張不包括()。
  A.不憤不啟。不悱不發(fā)
  B.學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆
  C.有教無類
  D.教學(xué)相長
  參考答案:D
  參考解析:教學(xué)相長的主張出自《學(xué)記》,不是孔子的教學(xué)主張。
  2、()是現(xiàn)場搶救中最簡單、最合適的方法。
  A.心臟胸外擠壓
  B.人工呼吸
  C.直接口對口呼吸法
  D.口對鼻呼吸法
  參考答案:B
  參考解析:人工呼吸的方法很多,常用的方法有直接口對口呼吸法和口對鼻呼吸法。直接口對口呼吸法是現(xiàn)場搶救中最簡單、最合適的方法。
  3、學(xué)校中開展各類活動的最基本的基層組織是()。
  A.小組
  B.班級
  C.年級
  D.教研室
  參考答案:B
  參考解析:班級是學(xué)校的基本單位,是學(xué)校開展各項教育活動的基層組織。
  4、白老師在班會上聲情并茂地講述了錢學(xué)森歷盡艱辛回到祖國、投身科學(xué)研究事業(yè)的故事,激發(fā)起學(xué)生強烈的愛國熱情。這種班會活動類型屬于()。
  A.敘事型
  B.討論型
  C.表演型
  D.體驗型
  參考答案:A
  參考解析:敘事型班會活動指通過一個事件、故事的講述調(diào)動大家對這個故事的體驗,喚起大家的共鳴。題干表述體現(xiàn)的正是敘事型班會活動,故選A。
  B項討論型班會活動指對一個問題進行深入地討論。不符題意,故不選。
  C項表演型班會活動指采用各種形式的表演進行活動。不符題意,故不選。
  D項體驗型班會活動指通過對一個主題比較深入的體驗,使學(xué)生達到對這個主題的深入理解。不符題意,故不選。
  5、學(xué)生選擇一些格言作為座右銘以此鞭策自我,提升自我道德水平的德育方法是()。
  A.說服教育法
  B.道德修養(yǎng)法
  C.環(huán)境陶冶法
  D.品德評價法
  參考答案:B
  參考解析:道德修養(yǎng)法是指教師指導(dǎo)學(xué)生自覺主動地進行學(xué)習(xí)、自我反省,以實現(xiàn)思想轉(zhuǎn)化及行為控制。道德修養(yǎng)是建立在自我意識、自我評價能力發(fā)展基礎(chǔ)上的人的自覺能動性的表現(xiàn)。題干中“座右銘“鞭策自我等強調(diào)自我反思,屬于道德修養(yǎng)法。
  6、在一些國際會議上,同聲翻譯人員現(xiàn)場翻譯時使用的記憶主要是()
  A.瞬時記憶
  B.短時記憶
  C.長時記憶
  D.無意記憶
  參考答案:B
  參考解析:短時記憶是指人腦中的信息在1分鐘之內(nèi)加工與編碼的記憶,是信息從感覺記憶到長時記憶的過渡階段。處在工作狀態(tài)中的短時記憶,或者在完成當(dāng)前任務(wù)時起作用的短時記憶,就是工作記憶。因此,同聲翻譯人員用的是短時記憶。
  7、將“飛機一箱子想象為“飛機穿過箱子運用的是記憶術(shù)中的()。
  A.位置記憶法
  B.簡縮和編歌訣
  C.諧音聯(lián)想法
  D.視覺聯(lián)想
  參考答案:D
  參考解析:本題以例子的形式考查了精細加工策略中的記憶術(shù)(視覺想象)知識點。
  8、1966年,聯(lián)合國教科文組織在《關(guān)于教師地位的建議》中提出,應(yīng)該把教師工作視為()
  A.專門職業(yè)
  B.獨立的社會職業(yè)
  C.非獨立的社會職業(yè)
  D.非專門職業(yè)
  參考答案:A
  參考解析:1996年國際勞工組織和聯(lián)合國教科文組織在《關(guān)于教師地位的建議》中首次以官方文件指出“應(yīng)把教育工作視為專門職業(yè)。
  9、馬克思主義觀點認為,教育起源于()。
  A.心理模仿
  B.生物本能
  C.人的理性
  D.生產(chǎn)勞動
  參考答案:D
  參考解析:關(guān)于教育的起源有以下幾種說法,分別是神話起源說、生物起源說、心理起源說、勞動起源說。馬克思主義的觀點就在于認為教育起源于生產(chǎn)勞動。其他學(xué)說都忽視了人的主觀能動性這一重要特點。
  10、()是訓(xùn)練新教師,提高教學(xué)水平的一條重要途徑,其效果在四個月后仍很明顯。
  A.觀摩教學(xué)
  B.分析優(yōu)秀教師的教學(xué)活動
  C.開展微格教學(xué)
  D.反思教學(xué)經(jīng)驗
  參考答案:C
  參考解析:由微格教學(xué)的定義可知。

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