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  2019年教師資格《幼兒保教知識(shí)與能力》重點(diǎn)難點(diǎn)【幼兒動(dòng)作與運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展的規(guī)律】.

2019年教師資格《幼兒保教知識(shí)與能力》重點(diǎn)難點(diǎn)【幼兒動(dòng)作與運(yùn)動(dòng)能力發(fā)展的規(guī)律】

　　1.從上至下

　　兒童最早發(fā)展的動(dòng)作是頭部動(dòng)作，其次是軀干動(dòng)作，最后是腳的動(dòng)作。任何一個(gè)兒童的動(dòng)作發(fā)展總是沿著抬頭一翻身一坐一爬一站一行走的方向進(jìn)行。

　　2.由近而遠(yuǎn)

　　發(fā)展從身體的中部開(kāi)始，越接近軀于的部位，動(dòng)作發(fā)展越早，而遠(yuǎn)離身體軀干的肢端動(dòng)作發(fā)展較遲。

　　3.由粗到細(xì)

　　大肌肉、大幅度的粗動(dòng)作先發(fā)展，小肌肉的精細(xì)動(dòng)作隨后發(fā)展。隨著神經(jīng)系統(tǒng)和肌肉的發(fā)育，兒童開(kāi)始學(xué)會(huì)控制身體各部位的小肌肉的動(dòng)作。

　　4.由頭至尾

　　對(duì)頭部的控制早于手臂和軀干，對(duì)手臂和軀干的控制早于大腿。

　　5.由整體到局部

　　兒童最初的動(dòng)作是全身性的、籠統(tǒng)的，以后兒童的動(dòng)作才逐步分化成局部的、準(zhǔn)確的、專(zhuān)門(mén)化的動(dòng)作。