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2020年下半年的教師資格證面試即將到來，在有限的時間里如何把握考試信息，又如何快速提高面試技能呢?
一、面試流程
教師資格考試面試流程較為固定，具體為：
1.考生通過電腦在題庫中隨機抽一道題目，并打印;
2.考生持備課紙、試題清單進入備課室，撰寫教案，備課20分鐘;
3.考生進入考場后，考官從面試測評系統(tǒng)中隨機抽取兩個規(guī)定問題，考生回答，時間5分鐘;
4.考生按照準備的教案進行試講，時間10分鐘;
5.考官圍繞考生試講內(nèi)容進行提問，考生答辯，時間5分鐘。
二、題目剖析
電腦題庫涉及了全國各地區(qū)不同版本教材的所有內(nèi)容。因是電腦隨機出題，并無高頻考試題目。題目確定后，會在紙上呈現(xiàn)三個部分的內(nèi)容：第一部分是題目，即課題。第二部分是內(nèi)容，即本次面試的授課內(nèi)容。第三部分是對本次授課的基本要求。
大家尤其要注意內(nèi)容和基本要求。內(nèi)容部分會給出這節(jié)課要教的部分知識，考生有可能看到的是應用較為廣泛的人教版，如下圖：
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1.題目：力 2.內(nèi)容：  3.基本要求： (1)試講約10分鐘; (2)有適當?shù)膸熒? (3)要結(jié)合生活實例; (4)配合教學內(nèi)容適當板書。 |
也有可能看到的是非人教版，如下圖：
如果抽到的是自己不熟悉的其它地區(qū)的教材版本內(nèi)容，也不必慌，畢竟不同版本的內(nèi)容、講述方式略有不同，但知識點是不變的，我們只要在尊重教材的基礎上，結(jié)合自己的知識儲備展開即可。同時，這也提示我們備考時可以適當參閱不同版本的教材，以備不時之需。
三、備考指導
1.備考：合理分配
試講要求規(guī)定時間內(nèi)完成，且五個環(huán)節(jié)導入、新授、鞏固、小結(jié)、作業(yè)必不可少。這就需要合理分配時間。在有限時間內(nèi)既要講全，更要按照題目要求突出重難點，并且輔之以師生互動和生活實例。例如，在摩擦力的一節(jié)中，可以通過手指在桌面上滑動、運動會上穿的釘鞋、在冰雪面上騎自行車等學生經(jīng)歷過的生活實例展開。
在20分鐘備考時，可以針對不同環(huán)節(jié)的設計，寫出若干關鍵字，如，通過筷子夾玻璃球游戲?qū)?、PPT播放棒球撞擊的慢動作過程。以備于試講時的提醒，如此能有充分的時間進行整體梳理，更有利于考場的發(fā)揮。
雖然資格證面試無高頻考點可言，但仍建議大家可從歷年試題或以人教版為主的教材中，挑選概念如功、功率或規(guī)律課如光的反射定律、自由落體運動進行練習、把握，畢竟這兩類課是基礎，涵蓋了幾乎所有中學物理的課程范疇。同時特別提醒考生，物理與生活聯(lián)系緊密，練習時多思考該物理知識能與生活中哪些實際相聯(lián)系，盡量體現(xiàn)在課堂上。
2.考中：展現(xiàn)自我
前期的準備都是為了試講20分鐘，若不在此時展示更待何時。因此，切莫過于拘束，切忌放不開。自己的放不開，必然導致分數(shù)的不如意。如：涉及到實驗操作，大大方方“凌空”演示即可，對“學生”的提問、互動也要自如如常。同時應注意考場的規(guī)范性，如站要直、說話要鏗鏘有力、用語要規(guī)范，最終能達到“學高為師，身正為范”的標準。
四、關于答辯
有不少考生會問到答辯會問什么問題。雖然原則上是針對考生10分鐘的試講進行提問，但實際上其覆蓋面要寬泛很多。通常出現(xiàn)這三種類型的概率較大。
第一種是和教學有關，比如考官會針對試講過程中出現(xiàn)的問題進行追問，這些需要結(jié)合設計的教學理念和教學目的來即興解答。第二種類型是和學科內(nèi)容有關，比如考生抽到光的直線傳播，考官問有關光學的相關內(nèi)容，這類問題往往比較隨機。第三種類型就是和試講內(nèi)容無直接關系的問題，考官可能會問你之前從事什么工作，為什么想當老師，這些問題如實回答即可。
