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當(dāng)前教學(xué)改革觀點(diǎn)_2019年教師資格證《中學(xué)教育知識(shí)與能力》考點(diǎn)
發(fā)布時(shí)間:2019-09-05 11:43:03   好學(xué)通網(wǎng)校

[教師資格證考試網(wǎng)]當(dāng)前教學(xué)改革觀點(diǎn)_2019年教師資格證《中學(xué)教育知識(shí)與能力》考點(diǎn).好學(xué)通為幫助學(xué)員順利通過考試,特別整理了《中學(xué)教育知識(shí)與能力》考試備考資料、重要考點(diǎn)、必考重點(diǎn)供考生參考學(xué)習(xí),希望對考生有所幫助.

 

  一、新課程中的教學(xué)觀   (一)全面發(fā)展的教學(xué)觀   表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:   1.結(jié)論與過程的統(tǒng)一   2.認(rèn)知與情意的統(tǒng)一   (二)交往與互動(dòng)的教學(xué)觀   (三)開放與生成的教學(xué)觀   二、新課程背景下教學(xué)理念的重建   (一)新課程背景下教學(xué)與課程的關(guān)系   教學(xué)與課程的關(guān)系是一種動(dòng)態(tài)的、生成性的、互相促進(jìn)和相互作用的關(guān)系。   (二)新課程背景下教與學(xué)的關(guān)系   在新課程下的教與學(xué)的關(guān)系是一種交流的、互動(dòng)的和融合的關(guān)系。   (三)新課程背景下學(xué)科與學(xué)生的關(guān)系   新課程倡導(dǎo)的教學(xué)是一種學(xué)生本位論。   (四)新課程背景下的師生關(guān)系   新課程改革的師生關(guān)系是一種建立在相互尊重基礎(chǔ)上的動(dòng)態(tài)的、平等的對話關(guān)系。   (五)新課程背景下的教學(xué)目標(biāo)   新課程要求建立新的教學(xué)目標(biāo)體系,必須要充分體現(xiàn)素質(zhì)教育的思想。   1.情意性。   2.過程性。   3.個(gè)性化。   (六)新課程背景下的教學(xué)環(huán)境   教學(xué)環(huán)境包括人文環(huán)境和物理環(huán)境兩種。   1.人文環(huán)境的開放主要表現(xiàn)在打破教與學(xué)的界限,打破教師與學(xué)生之間的那種束縛與被束縛的關(guān)系,解放學(xué)生的學(xué)習(xí)等方面。   2.所謂教學(xué)的物理環(huán)境指的就是教室。   (七)新課程背景下的教學(xué)組織形式   1.多樣化。   2.綜合化。   3.社會(huì)化。   (八)新課程背景下的教學(xué)評價(jià)   1.由甄別走向發(fā)展。   2.由單一走向多元。   3.由重結(jié)果走向重過程。   (九)新課程背景下的教學(xué)效果   新課程下的教學(xué)改革要達(dá)到的效果主要有兩個(gè)方面:一方面是提高質(zhì)量,另一方面是個(gè)性化的教學(xué)。
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